본 강좌는 핵심인재의 개념, 특징, 육성에 관한 이론과 실제를 조직(특히 기업) 및 국가 차원에서 종합 조망하고 대한민국 핵심 인재의 육성을 위한 전략과 과제를 탐색하는 것을 목적으로 한다. 이 강좌는 파워엘리트(elite), 지식노동자(knowledge worker), 상징분석가(symbolic analyst), 영재(gifted and talented) 등 각 학문분야별로, 역사적으로 다르게 명명되어 온 핵심인재에 관한 이론과 실제를 통시적, 공시적으로 탐색하기 위해 설계되었다. 세계 각국 국민의 평균 IQ 순위는 지구촌의 인재전쟁과 교육에 어떤 새로운 시각을 요구하고 있고, 사회는 누가 통치하며, 왜 노벨상 수상자에는 유태인이 가장 많고, GE와 삼성은 왜 그리고 어떻게 세계적인 기업으로 성장하고 군림하는가 등에 관한 문제 등을 “사람”이라는 렌즈로 투시하여 이러한 현상을 설명하고 이해할 수 있는 다양한 이론적 관점과 실제 사례를 바탕으로 비판적으로 검토하게 될 것이다. 또한 인재에 관한 연구와 논의의 사회과학적 주도권을 행사하고 있는 서구중심의 이론과 실제 만이 아니라 동양의 유구한 역사와 전통 속에 활용되고 진화해 온 동양의 인재관, 인재육성론을 동시에 살펴봄으로써 인재에 관한 이론과 실제의 보편성과 특수성을 함께 탐색한다. 용인론, 육성론으로 대변되는 동양의 인재에 관한 역사적 통찰과 혜안을 학습하고 현대적 시사점을 분석하게 될 것이다.